Čteme a komentujeme
Zajímavé texty, krátké reakce a souvislosti ze školní praxe. Pro učitele, ředitele i novináře.
Embedded Files
Teď sledujeme: parametrizaci asistentů pedagoga
Co může plánovaná změna přinést školám a kde zůstávají otevřené otázky? Sledujeme návrh státu, odborná stanoviska i zkušenost učitelů, asistentů a ředitelů. Vlastní komentáře budou krátké a podepsané.
Co navrhuje MŠMT
MŠMT · Infoservis · 2. 11. 2026
Ministerstvo popisuje vládou schválený návrh širší změny financování asistentů v běžných ZŠ a družinách. Návrh postupuje do Sněmovny; navrhovaná účinnost je 1. 9. 2027.
Náš komentář
Připravujeme.
Přínosy a rizika podle EDUinu
Václav Zeman · bEDUin 32/2026 · 5. 10. 2026
Přehled shrnuje stanovisko EDUinu: předvídatelnost podpory i rizika pro školy s vyššími potřebami žáků a otázku mimořádné podpory nad rámec parametrů.
Náš komentář
Připravujeme.
Otázky ředitelů škol
Tibor Hájek · Asociace ředitelů ZŠ ČR · 16. 6. 2026
Stanovisko ředitelské asociace otevírá financování, metodické vedení i dopady na malé a proinkluzivně zaměřené školy. Jde o dobový pohled k tehdejší podobě návrhu.
Náš komentář
Připravujeme.
Dvě různé změny
MŠMT · asistent v prvním ročníku · 2026
Pravidlo asistenta ve třídě s alespoň 15 žáky prvního ročníku je účinné od září 2026. Je třeba je odlišovat od širšího návrhu parametrizace pro rok 2027.
Původní informace k prvním třídám →
Náš komentář
Připravujeme.
Page updated
Google Sites
Report abuse